segunda-feira, 18 de agosto de 2014

Conhecendo um pouco sobre ESGRIMA (Educação Física)

I. História:

A origem da esgrima remonta a pré-história, quando o homem empregou, pela primeira vez, um pedaço de madeira para se defender ou atacar, garantindo a sua sobrevivência. Todavia, só com o surgimento dos metais foram criadas, de fato, as primeiras armas de combate, sendo, inicialmente, empregadas por chefes de grupos ou tribos.


 A esgrima pode ser dividida em quatro períodos. No primeiro, da pré-história ao século XVI, estão os primeiros relatos de esgrima em documentos egípcios, apresentando uma esgrima de impacto, onde eram utilizadas armas de percussão. Nesse período, os gregos também se utilizavam de armas muito parecidas com as dos egípcios, utilizando o metal para dar pancadas e influenciaram as romanas. Inicialmente, seu uso era puramente guerreiro, porém, com o passar dos tempos, as armas ganharam também um aspecto circense, sendo utilizadas por gladiadores com a finalidade de entreter o povo.

No segundo período, que se deu do século XVI até meados do século XVIII, as armas se tornaram maiores e mais pesadas, a fim de aumentar o impacto dos golpes. Com isso, as armaduras tiveram que ser mais fortes e resistentes, tornando-se tão pesadas que o cavaleiro era incapaz de montar seu cavalo sem auxílio. Essas novas vestes de combate, mais uma vez, modificaram as guerras e confrontos da época. Os exercícios entre cavaleiros eram bastante comuns, os senhores e seus súditos iam a outras vilas para torneios, que começavam pela manhã e terminavam ao pôr-do-sol. Eram seguidos por tratamento aos feridos e grandes festas e banquetes. Porém, essa era de justas e torneios chegou ao fim após a morte de Henrique II, da França, perante sua própria corte, tendo o próprio Papa proibido sua continuação. Daí em diante, não se veria mais lanças, espadas e cavalos nos campos de batalha.
Entretanto, dois outros fatores já estavam contribuindo para mudanças na esgrima em combate: o surgimento das armas de fogo portáteis, que feriam os cavaleiros através das couraças, e as novas espadas, com lâminas mais resistentes e ponta fina, que cortavam e feriam mortalmente em combate, através das articulações da armadura. Assim, as grandes espadas e as armaduras sairiam do cenário, dando lugar a rapiére e ao punhal em lutas muito mais velozes.
Para essa nova esgrima, criou-se um novo adestramento ao combate, treinando saltos sobre o cavalo, que antes não eram possíveis devido ao peso dos armamentos.
Na França, surgiram as primeiras escolas de esgrima. As pistas eram desenhadas no chão, tendo sido criados novos golpes e escritos mais tratados, mudando, novamente, a técnica de combate na esgrima. A posição de guarda passou a ser abordada de uma nova forma: criou-se o golpe à perna do adversário, o a fundo, assim como o uso da mão desarmada no combate.
Surge, também, nesse período, uma grande rivalidade entre a espada, cujo principal golpe era o de ponta, e o sabre, que o principal golpe era o de corte. Vários duelos foram realizados para se determinar o melhor armamento, mas nenhum resultado foi alcançado.
O material começou a evoluir, tornando a esgrima mais parecida com a dos dias atuais. Surgiram as luvas, a máscara, os punhais, os coletes para os mestres, bem como os floretes, armas de treinamento mais leves e com golpes não letais.
No final do século XVIII, iniciou-se o terceiro período da esgrima. La Bosiére criou a máscara, semelhante a dos dias atuais. A esgrima sofreu uma grande mudança nos seus treinamentos em escola, surgindo a frase d’armas, que é a troca sucessiva de golpes com velocidade, agora sem o risco de ferimento nos olhos, devido ao uso da máscara.
Nessa época, apareceram as armas semi-automáticas que causaram o total desaparecimento de lanças, de espadas e de cavalos de guerra. A última carga de cavalaria da história, porém, foi a realizada pela Polônia contra os blindados alemães na Segunda Guerra Mundial.
Nessa época, apareceram as armas semi-automáticas que causaram o total desaparecimento de lanças, de espadas e de cavalos de guerra. A última carga de cavalaria da história, porém, foi a realizada pela Polônia contra os blindados alemães na Segunda Guerra Mundial.

Com todos esses acontecimentos, a esgrima perdeu sua característica bélica, ficando restrita ao caráter esportivo. Com isso, a esgrima se tornou mais acadêmica, sendo a agilidade e a velocidade, fatores antes primordiais para a sobrevivência, relegadas a um segundo plano, nessa nova esgrima de desporto, estática e sofisticada. Em 1896, a esgrima foi introduzida nos Jogos Olímpicos de Atenas, sendo, até os dias atuais, um esporte olímpico.

II. Movimento:

III. Roupas.
O equipamento de um esgrimista é constituído pela máscara, o fato de esgrima, material de proteção, as armas, os ténis, meias, o giletelétrico e as luvas. A pista também é considerada como um material.

a) Máscaras: existem quatro tipos de máscara, estas são feitas de malha de rede, em aço inoxidável, tendo na parte inferior um "babete" que protege a cabeça e o pescoço do atleta

b) Fato de Esgrima: este é constituído por duas partes, o casaco de esgrima e as calças de esgrima. Ambos são brancos e têm um tecido bastante resistente para proteger o atleta.


c)Proteções: existe distinção entre o sexo masculino e feminino e como o nome indica serve para proteger os atletas
 d) Tênis e Meias: Os ténis devem ser confortáveis, aderentes à pista e ter amortecimento e absorção de impacto. As meias têm de ser brancas e têm de cobrir a perna até ao início das calças.
e) Luvas:

IV. Regras, Filosofias e Rituais antes da Luta:
A etiqueta requer, em primeiro lugar, que os adversários se cumprimentem ao entrarem na pista. O movimento é feito rapidamente com as armas, antes de colocarem as máscaras. Cada esgrimista na pista cumprimenta o adversário, o árbitro e os assistentes; em seguida colocam suas máscaras. As disputas podem ser individuais ou por equipes.
No florete vale tocar com a ponta da arma apenas no tronco do adversário (frente e costas) e na região ventral. Na espada vale tocar com a ponta da arma em qualquer parte do corpo. No sabre vale tocar com a ponta e com o corte ou contra-corte da lâmina da arma. A região que deve ser atingida fica da cintura para cima, incluindo braços e excluindo as mãos.
No florete e no sabre, existe o chamado "direito de passagem" ou "frase d'arma". Quem começa o ataque tem prioridade de ganhar o ponto se houver toque simultâneo. Se errar o ataque ou se o adversário conseguir se defender antes da resposta, a vantagem passa para o adversário. No caso de acontecer toques simultâneos sem prioridade, ninguém pontua. Na espada, que não existe frase d'armas, em caso de toque simultâneo, ambos os adversários ganham um ponto. Se houver empate num combate de espada, é normal dar aos jogadores alguns minutos para descansar antes que se continue o combate para o toque de desempate. Em raras ocasiões, quando continua se dando a situação de empate, é possível que haja um sorteio que eleja o vencedor.
Nas competições, na etapa classificatória são necessários cinco toques ou três minutos para se vencer. Na etapa eliminatória são precisos quinze toques ou nove minutos. Essas normas podem ser flexíveis dependendo do nível territorial da competição e do órgão responsável.
Os esgrimistas em um combate mudo ou não-elétrico (sem equipamentos eletrônicos) são observados por um árbitro e quatro auxiliares. Em duplas, estes auxiliares ficam a dois passos atrás de cada jogador, nos dois lados da pista e observam se há toque ou não no esgrimista adversário. Eventualmente, nos casos de dúvida do árbitro, os auxiliares são convocados a uma votação para verificar se houve pontuação ou não. O árbitro pergunta se houve determinada situação e os árbitros podem responder "sim", "não" ou "abstenção".
Se um dos jogadores perder a sua arma durante o combate, a seguinte regra se aplica:
1.         Se a perda da arma ocorrer durante o mesmo movimento de ataque do adversário e este conseguir efetuar o toque no oponente desarmado, o toque será válido; mas o movimento de ataque tem que ser contíguo com o da perda d'arma do adversário.
2.         Se a perda d'arma ocorrer e o adversário não conseguir terminar o ataque no mesmo movimento, a ética chama para o adversário esperar o oponente recuperar sua arma. O combate é pausado e o árbitro então resumirá o jogo assim que todos estiverem prontos ao comando de "en garde". Os esgrimistas poderão responder que estão prontos pela simples posição de combate, ou caso ao contrário podem sapatear com um pé na pista para pedir mais tempo.
A pista de esgrima tem catorze metros de comprimento, mais um metro e meio a dois metros de recuo, zonas que também podem ser utilizadas. A largura da pista é de um metro e meio a dois. A pista ideal é elevada do chão e usada com uma malha condutiva aterrada para o uso eletrônico. Se um esgrimista sair da pista lateralmente para fugir de um golpe, poderá retornar porém deverá andar 1m para trás. Se sair pelo fundo, será dado ponto para o adversário.

Referências:
Cramer Ribeiro J. C,; Diogo Campos F. K. História da Esgrima, da criação à atualidade. Revista de Educação Física,  n. 137 p. 65-69, 2007.
http://www.brasilesgrima.com.br/historia.htm
http://esgrimarj.com.br/content/hist%C3%B3ria-da-esgrima
http://ctdesgrima.blogspot.com.br/p/o-que-e-esgrima.html

Postador por: Mateus Menezes, Matheus de Araújo e Matthieu Christian.

sexta-feira, 15 de agosto de 2014

Trabalho Interdisciplinar de Arte e Língua Portuguesa


Conhecendo Ícones da Música Popular Brasileira – Artista: Vanessa da Mata
Música: Amado (Composição realizada em São Paulo, no ano de 2009)

Olá Galera,

Dando continuidade ao nosso trabalho interdisciplinas de Arte e Língua Portuguesa, iremos apresentar uma composição da artista Vanessa da Mata, "Amado". Esta composição foi realizada em 2006 em São Paulo pela artista e rendeu o prêmio de melhor Multishow de Música Brasileira, de melhor música para Vanessa da Mata. A seguir temos a música e em seguida comentários do grupo sobre as impressões que tivemos sobre a letra e melodia da música. Espero que se divirtam e gostem.... 



Letra da Música: 
Como pode ser gostar de alguém
E esse tal alguém não ser seu
Fico desejando nós gastando o mar
Pôr do Sol, postal, mais ninguém

Peço tanto a Deus
Para esquecer
Mas só de pedir me lembro
Minha linda flor
Meus jasmim será
Meus melhores beijos serão seus

Sinto que você é ligado a mim
Sempre que estou indo, volto atrás
Estou entregue a ponto de estar sempre só
Esperando um sim ou nunca mais

É tanta graça lá fora passa
O tempo sem você
Mas pode sim
Ser sim amado e tudo acontecer

Sinto absoluto o dom de existir, não há solidão, nem pena
Nessa doação, milagres do amor
Sinto uma extensão divina

É tanta graça lá fora passa
O tempo sem você
Mas pode sim
Ser sim amado e tudo acontecer
Quero danças com você
Dançar com você
Quero dançar com você
Dançar com você


Impressões do Grupo sobre a Letra: O eu-lírico não compreende como é possível gostar de alguém e seu amor não ser correspondido, e fica imaginando como seria bom viver com a pessoa que ama, imaginando um paraíso que descreve em alguns trechos da música: os dois no paraíso, juntos no mar ao por-do-sol sozinhos. O eu-lírico pede a Deus para esquecer esse amor, mas ao mesmo tempo volta atrás no seu pedido e pensa nos beijos que daria em seu “Amado”. Mesmo diante disso, o eu poético da música acredita que esse amor pode acontecer e que o fato de amar outra pessoa, já se sente realizada e quer apenas dançar com o seu amado.

Impressões do Grupo sobre a Música como um todo (Letra+Melodia):
A melodia da música e os arranjos apresentados na versão gravada pela artista Vanessa da Mata, auxiliadas pela letra ajudam a evidenciar o sentimento de nostalgia e saudosismo e amor platônico que o eu-lírico, sente em relação a pessoa amada que não corresponde ao seu amor. Sincronizado com as estrofes, ao término de cada uma, acontecem alguns segundo silenciados o que evidencia um sentimento maior de tristeza do eu-lírico pela não correspondência de seu amor. Nas duas últimas estrofes esse silêncio momentâneo não acontece, pois nas últimas o eu-lírico mostra um certo sentimento de satisfação em apenas amar o seu “Amado”.

Equipe: Mateus Menezes, Matheus de Araújo, Matthie Christian, Maryana Gabriela e Fernanda Araújo.
Postado por: Mateus Menezes, Matheus de Araújo e Matthie Christian.

Trabalho Interdisciplinar de Arte e Língua Portuguesa


Conhecendo Ícones da Música Popular Brasileira – Artista: Vanessa da Mata 
(Gênero Musical: MPB, POP –Romântica  )

Olá Pessoal,

Iremos conhecer um pouco sobre artistas da música brasileira.... E nós iremos tratar em nosso blog sobre Vanessa Sigiane da Mata Ferreira, artista conhecida simplesmente como Vanessa da Mata, que ficou bastante famosa por embalar muitos temas românticos de personagens de telenovelas brasileiras, além de compor músicas para grandes nomes da música nacional. Espero que gostem de nossa postagem! Boa Leitura. 

1) Conhecendo a Artista: A cantora e compositora Vanessa Sigiane da Mata Ferreira, ou Vanessa da Mata, nasceu em Alto Garças, Mato Grosso, em 10 de fevereiro de 1976. Aos 14 anos, se mudou para Uberlândia, em Minas Gerais. Enquanto se preparava para prestar vestibular para medicina, ela cantava em bares locais. Em 1992, já em São Paulo, além de trabalhar como modelo e jogar basquete, participou de projetos musicais. Foi quando conheceu Chico César, em 1997, e com ele compôs "A Força que Nunca Seca", que a carreira de Vanessa ganhou impulso: Maria Bethânia gravou a música e ainda a colocou como título de seu CD de 1999. Como compositora, começou a ganhar destaque com músicas compostas para Chico César, Maria Bethânia e Ana Carolina, além de  participações em shows de Milton Nascimento e Bethânia. 
O álbum de estreia da cantora, "Vanessa da Mata", foi lançado em 2002 com a música "Não Me Deixe Só". O disco "Essa Boneca Tem Manual", de 2004, trouxe "Ai, Ai, Ai", maior hit da cantora. Já o disco "Sim", de 2007, contou com as faixas "Amado", "Baú" e "Boa Sorte/Good Luck" – esta última com participação do cantor americano Ben Harper. Dois anos depois, Vanessa lançou o CD e o DVD "Multishow Ao Vivo". Ela também já ganhou dois prêmios Grammy Latino e três prêmios Multishow de Música Brasileira. Em 2010, com o álbum "Bicicletas, Bolos e Outras Alegrias", o singles "O tal casal foi promovido".

2) Principais Prêmios recebidos pela Artista:

i) Prêmio Multishow de Música Brasileira.

  • 2009: Melhor Música - "Amado"
  • 2008: Melhor Música - "Boa Sorte/Good Luck"
  • 2006: Melhor Música - "Ai, Ai, Ai"
ii) Grammy Latino:


  • 2011: Melhor Álbum de Pop Contemporâneo Brasileiro - "Bicicletas, Bolos e Outras Alegrias" (Indicação)
  • 2008: Melhor Álbum de Pop Contemporâneo Brasileiro - "Sim"
  • 2008: Melhor Canção Brasileira - "Acode" (Indicação)
  • 2000: Melhor Canção Brasileira  - "A Força que nunca Seca" (Indicação)


iii) Prêmio da Música Brasileira

  • 2011: Melhor Cantora
3) Discografia e Turnês:
DISCOS
Ano
Disco
Certificada pela ABPD
2002
Vanessa da Mata
Ouro
2004
Essa boneca tem Manual
Platina
2007
Sim
Platina
2009
Multishow ao Vivo
Platina
2010
Bicicletas, bolos e outras alegrias
Platina
2013
Vanessa da Mata canta Tom Jobim
Platina
2014
Segue o Som
Platina

TURNÊS
Ano
Turnê
Nº de Shows
Álbum Base
2004/2006
Essa Boneca Tem Manual Tour
100
Essa boneca tem Manual
2007/2009
Jardim e Perfumes de Sim
180
Sim
2010/2011
Turnê Bicicletas, Bolos e Outras Alegrias         
100
Bicicletas, Bolos e Outras alegrias
2013
Turnê Viva TOM
14
Vanessa da Mata canta Tom Jobim


Equipe: Mateus Menezes, Matheus de Araújo, Matthie Christian, Maryana Gabriela e Fernanda Araújo.

Postado por: Mateus Menezes, Matheus de Araújo e Matthie Christian.

sábado, 2 de agosto de 2014

Moda e Arte: Roupas Confeccionadas com Materiais Alternativos

No mundo moderno em que o consumo é cada dia mais intensificado, a quantidade de resíduos que podem ser reutilizados é altíssima. O espírito da sustentabilidade e o desenvolvimento sustentável devem está cada vez mais presentes em nosso cotidiano. Por isso devemos procurar ações alternativas, capazes de promover o reuso de materiais diminuindo a quantidade de lixo gerado no planeta. Nesse sentido, uma alternativa para promover o reuso de materiais recicláveis é a fabricação de peças de roupas.

O uso de materiais alternativos (plásticos, papéis, garrafas, latas, papelões, etc...) como matéria prima de roupas está cada vez mais presente nos dias de hoje. Além de possibilitar a exploração da criatividade do artista na elaboração de suas obras, a moda alternativa, reduz o consumo de muitos materiais, contribuindo para o desenvolvimento econômico e o ambiente agradece!

Como exemplo dessa idéia de Moda alternativa, podemos citar que embalagens de óleos de carros podem virar vestidos estilosos e brilhantes; palas de radiografias representam lixo tóxico de alta densidade. Podem ser empregadas em blusas com estilo country, apresentando franjas nas bordas da roupa feminina ou masculina; embalagens de amaciantes também proporcionam materiais que além de serem considerados belos no aspecto estético, podem durar por longos anos no guarda-roupa. Os tops femininos compostos pelos resíduos fazem sucesso entre o público feminino. Crochês de fita cassete podem auxiliar na diferenciação dos formatos. Esses materiais estão cada sendo utilizados por muitas marcas conhecidas internacionalmente.


Peças fabricadas com materiais alternativos. (Fonte: http://meioambiente.culturamix.com/reciclagem/)

Além disso, esse tipo de iniciativa contribui para o desenvolvimento econômico, uma vez que as cooperativas de catadores de lixo e reciclagem são agentes fundamentais no processo produtivo dessas peças.

Um dos destaques atuais dessa moda foram os figurinos utilizados pelos artistas da última novela das 18h da TV GLOBO “Meu Pedacinho de Chão”. A figurinista da trama, Thanara Schönardie, utilizou materiais vinil, látex, canudinhos, bolinhas de ping-pong, bijouterias, bexigas, talheres de plástico, pedaços de brinquedos, bolas de isopor, bexigas e entrr outros materiais para fabricar suas peças.
Peças fabricadas com plásticos. (Fonte: eueminhaestupidez.blogspot.com)

Figurino Fabricado com plásticos e pedaços de brinquedos.(Fonte: www.quartodocanto.com.br)

Figurino fabricado com tapete de banheiro e canudinhos. (Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/)

Autoria: Mateus Menezes, Matheus de Araújo, Mateus Felipe e Matthieu - 7º ano "C".




Arte - Leitura da Obra de Alex Vallauri

Olá Pessoal,


Estamos retomando as nossas postagens no BloguinhoSdB. Hoje, iremos realizar algumas postagens referentes à disciplina de Arte.  Atendendo às exigências da Professora Roberta, a seguir temos uma leitura sobre uma das obras de Alex Vallauri (artista que estudamos no 1º trimestre, quando trabalhamos o conteúdo de Grafite). Espero que todos gostem.

Alex Vallauri dos nomes mais conhecidos no grafite, no Brasil. Ele usou muros urbanos, estampou camisetas, bottons e adesivos para disseminar a sua arte. Para o artista, o grafite é a forma de comunicação que mais se aproxima do seu ideário de arte para todos.
Segundo jornalista e crítico artístico Silas Martin do Jornal Folha de São Paula, Alex Vallauri acreditava no poder do “brega” e chegou à estética estridente que o consagrou como pioneiro do grafite no Brasil e da arte pop do país cujo foco era quebrar tabus artísticos usando todas as cores. O artista considerava suas obras dentro da estética kitsch. O próprio artista afirmou o seguinte sobre sua estética: “O kitsch é uma atitude. Transcende o meu gosto. É uma postura ingênua diante da estética fria das cidades.” A figura ao lado representa o artista concluindo uma de suas obras. A figura foi retirada da seguinte referência : http://www1.folha.uol.com.br/ (Jornal Folha de São Paulo online, de 16/04/2013).
          Um dos personagens notórios da obra de Alex Vallauri é a “Rainha do frango assado”, grafite realizado em 1985, imagem que podemos ver a seguir.


        
Fonte: http://subsoloart.com/ (Acesso: 02/08/2014)
Nesta obra, o artista retrata uma mulher morena de lábios grossos e de um formato corporal bem acentuado. Vestindo um vestido longo com estampas e segurando uma bandeja com um frango assado. Além disso a mulher veste luvas e um sapato bastante alto e com salto fino, que são uma das marcas das obras do autor, juntamente com suas botas de cano alto e saltos enormes. Em geral, as figuras humanas retratadas nos grafites de Alex Vallauri são inspiradas em personagens de histórias em quadrinhos ou desenhos animados. Nessa obra, assim como em muitas de suas produções, Alex Vallauri ironiza as características passageiras da modernidade, além de propor diferentes interpretações do contexto urbano. Vejamos outras obras do artista.
Stencil de Alex Vallauri - Fonte: http://subsoloart.com/ (Acesso: 02/08/2014)


Grafites de Alex Vallauri - Fonte: http://subsoloart.com/ (Acesso: 02/08/2014)

Até a próxima.... Espero que tenham gostado!

Autoria: Mateus Menezes, Matheus de Araújo, Mateus Felipe e Matthieu - 7º ano "C".

sábado, 3 de maio de 2014


DICAS DE LEITURA 


Uma excelente dica de leitura é o livro “Labirinto de Ossos”da série The 39 Clues, escrito por Rick Riordan, autor conhecido pela série Percy Jackson e os Olimpianos.
Imagine ter que optar entre 1 milhão de dólares ou a primeira de 39 pistas para um dos maiores segredos da humanidade. Os irmãos Amy e Dan Cahill escolheram enfrentar o perigo e correr atrás da herança misteriosa que foi deixada pela avó.Será que eles vão conseguir descobrir esse mistério antes dos outros Cahill que também estão atrás desse tesouro? Entre de cabeça nessa trama recheada de ação e suspense.” (Sinopse fornecida pelo autor)
 Não fique de fora dessa aventura, leia este excelente livro!






Livro de contos escrito por Luiz Fernando Veríssimo é uma obra bastante indicada para aqueles adolescentes que não tem o prazer pela leitura. Por apresentar texto curtos, de leitura fácil e divertido vai tornar o seu momento de leitura bastante agradável e você não vai mais querer parar de ler! Uma leitura MUITO boa! Recomendamos....










Percy Jackson e os Olimpianos é o nome de uma ótima saga de livros juvenis, escrita pelo autor Rick Riordan, baseado na mitologia grega. A série começa com um garoto, Perseu "Percy" Jackson, que descobre ser filho de Poseidon. Com o tempo, aprende que os deuses do Olimpo ainda existem, assim como outras figuras mitológicas gregas, como os Titãs e o Minotauro. Mais tarde apodera-se da espada Anaklusmos,  porém é entregue por um centauro Quíron. Tudo corre bem até Percy ser acusado de roubar o símbolo de poder de Zeus.  É hora de começar a leitura!
ENGLISH:

PERFORMANCE OF COUNTRIES THAT HAVE ENGLISH AS MOTHER LANGUAGE IN THE 2002, 2006 AND 2010 FIFA WORLD CUPS



2002 FIFA World Cup

* United States of America: Led by goalkeeper Friedel, who saved two penalty kicks, and the striker Donovan, author of two goals, the U.S. defeated Portugal's favorite, tied with the host and Korea were eliminated by the powerful Germany in the semifinals, finishing the tournament in 8th place. Team performance wowed and purpose of the American Football Association.

* England: The Argentina lost to England 1-0 d. England performed well in the first phase of the world. England was ranked 5th in the world.

* Nigeria: Argentina beat Nigeria 1-0 of which failed to pass the first stage of the world.


2006 FIFA World Cup
The countries that who participated in the World Cup 2006, which is the official English language are :
* Australia: In its participation in the World Cup in the first round , Australia beat Japan by 3-1 in the first round . In the second round , lost to the Brazilian team by 2-0 . And in the last round , tied with the Croatian national team in 2-2 , placing second in Group F and so , getting your rank to the eighth -finals , where he faced and lost to Italy placed first in Group E , on 26 June for 1-0 . ended the competition in 16th place overall .

* United States: The United States opened its tournament with a 3-0 defeat to the Czech Republic . The team then drew 1-1 against Italy , thanks to a goal - against Zaccardo and eventually be the only opponent together with France , the Italian side failed to defeat in the tournament (officially , according to FIFA , France and Italy tied at 1-1, although Italy won the tournament on penalties after the tie ) . The United States was then eliminated from the tournament when they were defeated 2-1 by Ghana in their final group match .

* Ghana: In the FIFA 2006 World Cup , was the only team from Africa to move to the second stage of the competition after eliminating the then favorite Czech Republic . The Ghanaian national football team was eliminated by Brazil in the quarter-final , when they lost 3-0 , getting the 13th position in the final standings.

* England: The selection in the 2006 Cup played well but failed to pass the quarterfinals , losing by 3-1 in a penalty shootout against Portugal , staying in the 7th end position .

* Trinidad and Tobago: On June 10, 2006 , Trinidad and Tobago , still in the first stage, starred in the first zebra World Cup to draw at 0-0 with the traditional Sweden . Finished in 27th place overall .


2010 FIFA World Cup

The 2010 FIFA World Cup was the 19th FIFA World Cup. It took place in South Africa
and in this championship 7 countries that have English as mother language participated. In the final, Spain, the European champions, defeated third-time finalists the Netherlands 1–0 after extra time. Spain obtained their first world title, becoming the eight nations to win the tournament, and the first European nation to win the tournament outside its home continent.

* Ghana: Ghana is ranked 7th. With 8 points, in 5 games got 2 wins, 2 draws and 1 loss. In the first phase, Ghana played four times with Serbia, Australia and Germany. The Ghana’s selection was eliminated by South Africa in the Quarterfinals.

* USA – United States of America: The United States is ranked at 12th, with 5 points. In 4 matches got 1 win, 2 draws and 1 loss. The USA was eliminated in the second stage of the championship.

* England: The England was ranked behind the United States, in the 13th place. With 5 points in 4 games, where obtained 1 win, 2 draws and 1 loss. The England’s group was formed by England, United States, Germany, Algeria and Slovenia. The results of their matches were 1x1 (England and USA), 0x0 (England and Algeria), 0x1 (Slovenia and England), and 4x1 (Germany and England).

* Australia: The Australia was eliminated in the first stage of the 2010 FIFA World Cup. It was ranked at 21st place, with only 4 points. This soccer team played 3 games with Germany, Ghana and Serbia. It had 1 win, 1 loss and 1 draw. The results of their matches were 4x0, 1x1 and 2x1, respectively. The Austria won just in the match with Serbia.

* New Zealand: The New Zealand was the only country in Oceania to participate in the World Cup 2010. It ranked at 22nd place, with 3 points in 3 matches played due its 3 draws. The New Zealand with their three draws was the only undefeated team in the tournament, but was also eliminated in the first round.

* Nigeria: Nigeria was ranked at 27th. This team got the 1 point in 3 games, 1 draw and 2 losses. The Nigeria’s team was eliminated in first stage of the championship.

* Cameroon: The Cameroon’s team had one of the worst campaigns of 2010 World Cup. In all matches played, the team was loser. Cameroon was ranked at 31st place, penultimate position in the final ranking.